Les emplois d'entrée de gamme se raréfient : Comment acquérir les compétences en IA pour l'avenir du travail

How workers can attain the AI skills of the future
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Summary

According to research conducted by the World Economic Forum, employers anticipate that 23% of all job roles will undergo disruption in the next five years due to the rapid advancements in technology. As a result, companies are facing the challenge of designing and implementing efficient training programs to ensure their workforce can keep up with this evolving landscape.

WorkLife a récemment interviewé le Dr Mona Mourshed, fondatrice de Generation, une organisation à but non lucratif de renom qui se consacre à la formation et à l'autonomisation de centaines de milliers de personnes dans 18 pays différents. Grâce à son expertise, Generation a aidé avec succès plus de 14 000 employeurs, y compris des organisations de premier plan comme Bl, à s'adapter aux avancées technologiques et à s'assurer que leur personnel possède les compétences nécessaires.

L'intelligence artificielle (IA) est sur le point de faire des vagues sur le marché du travail, entraînant des changements profonds qui auront un impact sur tout le monde. Cette perturbation technologique aura des répercussions variées sur les différents niveaux d'emploi. Si l'automatisation des activités peut diminuer la demande de postes de débutants, il y aura un besoin croissant de postes liés au développement et à la maintenance de l'IA. Cette tendance se manifeste déjà par le fait que certains employeurs recrutent de moins en moins de candidats au niveau d'entrée. Par conséquent, il est essentiel de suivre de près ce domaine et d'observer si le nombre de postes de débutants diminuera à la lumière des progrès de l'IA.

L'impact de l'IA sur le lieu de travail se fait déjà sentir dans diverses fonctions aujourd'hui. Selon l'enquête PWC/World Economic Forum CEO Survey de 2024, 61 % des chefs d'entreprise américains ont déclaré que l'IA générative obligera leur personnel à acquérir de nouvelles compétences au cours des trois prochaines années. This indicates that the effects of AI are not limited to the distant future, but rather have immediate significance.

Les employeurs anticipent avec impatience l'augmentation potentielle de la productivité que l'intégration de l'IA peut apporter à leurs activités. Cependant, malgré cet enthousiasme, il n'y a pas encore eu d'augmentation significative des programmes de formation fournis par les employeurs pour préparer les employés à ce changement. Au fur et à mesure de l'introduction et de la mise en œuvre de nouveaux outils d'IA, il deviendra de plus en plus important pour les employeurs de donner la priorité aux initiatives de formation afin de s'assurer que leur personnel est en mesure d'utiliser ces technologies de manière efficace.

La possibilité que l'IA remplace certaines fonctions et en crée de nouvelles a donné lieu à de nombreuses spéculations. Toutefois, les employés dotés de compétences en IA pertinentes pour leurs fonctions respectives seront très recherchés par les employeurs.

Comment les travailleurs peuvent-ils s'assurer qu'ils possèdent les compétences nécessaires pour occuper ces emplois ?

The evolving landscape underscores the importance of continuous learning. Tech proficiency is increasingly vital across various industries, prompting workers to acquire relevant skills proactively.

Pour ceux qui ont déjà un emploi, l'apprentissage auprès de pairs, l'exploitation de ressources en ligne, l'obtention de certifications ou la participation à des programmes de formation proposés par l'employeur sont des moyens efficaces d'améliorer les compétences.

Cependant, le défi est différent pour les nouveaux arrivants sur le marché du travail, y compris les jeunes diplômés, les personnes ayant des certifications alternatives ou les professionnels chevronnés en transition de carrière. Les postes traditionnels de débutants ont largement évolué. Une étude récente menée par Generation révèle que 61 % des employeurs ont relevé les exigences en matière de formation ou d'expérience pour les postes techniques de débutant au cours des trois dernières années. Notamment, 94 % de ces employeurs expriment une préférence pour les candidats ayant une certaine expérience professionnelle pertinente.

Contrairement à la croyance populaire, un diplôme en informatique n'est pas le seul moyen d'accéder à des fonctions liées à la technologie. Nos initiatives de formation, d'une durée de quatre à seize semaines, démontrent que ces compétences sont accessibles à tous avec un soutien adéquat. Fait remarquable, dans les six mois qui suivent la fin de nos cours, les trois quarts (75 %) de nos diplômés trouvent un emploi.

Comment les travailleurs peuvent-ils s'assurer qu'ils possèdent les compétences nécessaires pour occuper ces emplois ?

The rapid changes in the workplace, brought about by AI, underscore the necessity of continuous learning. Tech skills are increasingly essential across diverse industries, highlighting the urgency for workers to proactively acquire the necessary competencies.

Pour les personnes actuellement employées, des moyens tels que l'apprentissage auprès de collègues, l'utilisation de ressources en ligne, l'obtention de certifications ou la participation à des programmes de formation fournis par l'employeur constituent des moyens efficaces de développement continu des compétences.

Cependant, le défi est différent pour les nouveaux arrivants sur le marché du travail, y compris les jeunes diplômés, les personnes ayant des certifications alternatives ou les professionnels chevronnés en transition de carrière. Les postes traditionnels de débutants ont largement évolué. Une étude récente menée par "Generation" révèle que 61 % des employeurs ont relevé les exigences en matière de formation ou d'expérience pour les postes techniques de débutant au cours des trois dernières années. Notamment, 94 % de ces employeurs expriment une préférence pour les candidats ayant une certaine expérience professionnelle pertinente.

Il existe une idée fausse très répandue selon laquelle un diplôme en informatique ou dans un domaine connexe est une condition préalable à l'exercice de fonctions liées à la technologie. Cependant, notre expérience contredit cette idée. Nos programmes de formation, d'une durée de quatre à seize semaines, démontrent que ces compétences peuvent être acquises par toute personne bénéficiant d'un soutien approprié. En fait, dans les six mois qui suivent la fin de nos cours, les trois quarts de nos diplômés ont trouvé un emploi.

Comment les employeurs peuvent-ils s'assurer qu'ils emploient des personnes aptes à occuper ces emplois ?

L'un des défis les plus importants liés à l'inclusivité et à l'équité sur le marché du travail tourne autour du processus d'embauche, en particulier pour les postes de débutants et intermédiaires. Traditionnellement, les responsables du recrutement s'appuient fortement sur les CV, en mettant l'accent sur la formation et l'expérience professionnelle, et se tournent parfois vers des algorithmes d'intelligence artificielle pour identifier les candidats "parfaits". Malheureusement, cette approche désavantage souvent les demandeurs d'emploi qui se heurtent à des obstacles systémiques, tout en laissant les employeurs dans la difficulté de pourvoir des postes cruciaux et dans l'incertitude quant à l'embauche de personnes possédant les compétences nécessaires.

The key lies in transforming hiring practices to prioritize skills over CVs. Given the rapid pace of technological advancements, cognitive flexibility stands out as one of the vital skills that employers should seek in their hires. With the ever-changing landscape of technology, the tool in use today may not remain relevant in six months, necessitating workers who can swiftly and adeptly adapt to such shifts.

Comme toute autre compétence, la flexibilité cognitive peut être évaluée. Le recrutement basé sur les compétences peut englober des évaluations standardisées, des entretiens basés sur les performances, des évaluations de portefeuille et d'autres méthodes adaptées aux exigences spécifiques de chaque poste. Ce n'est qu'en observant la manière dont les candidats font preuve des compétences nécessaires pour le poste à pourvoir, y compris la compétence essentielle qu'est la flexibilité cognitive, que les employeurs peuvent surmonter les préjugés qui prévalent dans les pratiques de recrutement actuelles et s'assurer des candidats qui peuvent exceller dès le premier jour dans leurs nouvelles fonctions.

Un perfectionnement, pas un recommencement : Pourquoi embaucher des travailleurs plus âgés pour des emplois pilotés par l'IA ?

Il est essentiel de discuter des avantages de l'embauche de personnes âgées de 45 ans et plus pour les postes de débutants créés par l'essor de l'IA, étant donné les problèmes d'emploi persistants auxquels sont confrontés les travailleurs en milieu de carrière et les travailleurs plus âgés, même avant l'intégration complète de l'IA.

Ce groupe d'âge est confronté à un âgisme injustifié de la part des employeurs qui doutent de leurs compétences et de leur capacité d'apprentissage. Notre récent rapport de collaboration avec l'OCDE, intitulé "The Midcareer Opportunity", s'est penché sur ces questions et a révélé que seuls 13 % des employeurs envisageraient sans équivoque d'embaucher des personnes âgées de plus de 55 ans, contre 47 % pour les personnes âgées de 30 à 44 ans.

L'une des idées fausses les plus notables est la croyance infondée selon laquelle les travailleurs plus âgés sont moins aptes à s'adapter aux avancées technologiques sur le lieu de travail. Selon notre enquête, 52 % des employeurs pensent que les personnes âgées de 30 à 44 ans possèdent de solides compétences technologiques, alors que ce chiffre tombe à 30 % pour les travailleurs âgés de plus de 45 ans.

Cependant, les travailleurs âgés de 45 ans et plus réfutent ce mythe par leurs performances au travail : 83 % des employeurs ont observé que les travailleurs en milieu de carrière et les travailleurs âgés qu'ils avaient recrutés s'adaptaient à de nouvelles tâches aussi rapidement que leurs homologues plus jeunes, et 89 % ont déclaré qu'ils étaient aussi performants, voire meilleurs, que la cohorte plus jeune.

Les travailleurs en milieu de carrière et les travailleurs plus âgés constituent un segment croissant de la main-d'œuvre, et les entreprises qui exploitent ce réservoir de talents seront bien placées pour remplir des fonctions essentielles et améliorer les performances de l'entreprise.

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